生態(tài)文明教育在初中物理教學(xué)中的滲透路徑研究

——以北師大版教材為例

全球氣候變化與生態(tài)治理的緊迫性要求教育領(lǐng)域深化生態(tài)文明理念的滲透?！吨袊逃F(xiàn)代化2035》明確提出將生態(tài)文明教育納入國民教育體系，物理新課標(biāo)亦強調(diào)科學(xué)態(tài)度與責(zé)任這一核心素養(yǎng)，要求學(xué)科教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生理解物理規(guī)律背后的生態(tài)倫理價值。初中物理作為研究能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)運動規(guī)律的基礎(chǔ)學(xué)科，其知識體系與能源開發(fā)、污染治理等生態(tài)議題具有內(nèi)在關(guān)聯(lián)。（剩余4640字）