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[摘要]發(fā)展與提升思維能力是高中語(yǔ)文課程中發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。議論文寫(xiě)作是高中語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲,也是教師訓(xùn)練學(xué)生思維能力的一個(gè)切入點(diǎn)。教師可立足“范文導(dǎo)讀、情境交際和具身實(shí)踐”等議論文寫(xiě)作教學(xué)的基本環(huán)節(jié),有的放矢、循序漸進(jìn)地訓(xùn)練學(xué)生的感知能力、抽象思維、邏輯思維、概括能力、推理能力、判斷能力、創(chuàng)新能力、對(duì)比能力和求證能力等各種思維能力,從而使學(xué)生同步提升寫(xiě)作水平和思維能力。(剩余6105字)
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