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散文審美性閱讀教學探討

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在初中語文教學中，散文這種文學樣式具備了優(yōu)美的辭藻和令人深思的意境，以及一些獨到的藝術展現(xiàn)手法，其注重布局、構建方法、藝術手法的運用和變換。閱讀散文能夠充分提升學生對文學作品中美的感知能力和審美性，不同主題和表達形式的散文能夠給學生們不同的精神影響和情感體驗。在初中散文審美性閱讀教學中，可以讓學生在學習文學作品過程中，提升自己對美的認識，從而培養(yǎng)學生感受美、理解美、創(chuàng)造美的能力。（剩余1632字）

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