巧用支架式教學(xué)理論，提升農(nóng)村初中生活作文教學(xué)水平

對于農(nóng)村初中的作文教學(xué)來說，存在著較多的挑戰(zhàn)，其中關(guān)鍵的挑戰(zhàn)就是如何讓學(xué)生寫出真情實感。要化解這一挑戰(zhàn)，很大程度上需要在現(xiàn)有作文的基礎(chǔ)上作出新的突破。筆者在實踐中發(fā)現(xiàn)，如果能夠利用支架教學(xué)理論來指導(dǎo)農(nóng)村初中的作文教學(xué)，并且堅持生活作文的思路，那就能夠較好地改變學(xué)生下筆無物、文字無情的現(xiàn)狀。

一、支架式教學(xué)理論與農(nóng)村初中生活作文教學(xué)的契合性

通過實踐可以發(fā)現(xiàn)，支架式教學(xué)理論與農(nóng)村初中生活作文教學(xué)有著較高的契合性。（剩余1420字）