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初中語文閱讀教學中的主問題是指那種牽一發(fā)而動全身并能吸引學生進行深度學習的問題或話題。這樣的問題可以避免課堂上出現(xiàn)無效提問或碎問碎答的情形，但也給教師的教學帶來了挑戰(zhàn)：主問題需要教師根據(jù)學生的認知特點和認知規(guī)律，結合文本學習要求，抓住關鍵的學習目標內(nèi)容進行設計，穩(wěn)步推動教學活動有序發(fā)展，引導學生高效達成學習目標。（剩余2102字）
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