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跨文化視域下的文學(xué)審美重構(gòu)

——評《英美文學(xué)賞析新視野》

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在全球化和數(shù)字化時代背景下,文學(xué)教育正經(jīng)歷從“文化理解”向“文明互鑒”的范式轉(zhuǎn)型。吉林大學(xué)出版社于2020年出版的《英美文學(xué)賞析新視野》一書,正是對這一轉(zhuǎn)型的重要探索。該書以“歷史脈絡(luò)一審美策略—文化闡釋”三維框架重構(gòu)文學(xué)教育范式,在保持本土教育特色的同時,推動從文本細(xì)讀到文化自覺的認(rèn)知躍遷。

首先,該書在文學(xué)審美層面實(shí)現(xiàn)了三重突破:一是突破線性史觀,將文學(xué)置于“文化場域”中進(jìn)行動態(tài)考察。(剩余1129字)

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