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閱讀能力是21世紀(jì)公民應(yīng)對信息爆炸、實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的重要基石,也是語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生必備的關(guān)鍵能力之一?!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱“義教新課標(biāo)")明確指出,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價文本的能力,提升思維品質(zhì)和文化修養(yǎng)。當(dāng)前,小學(xué)生的閱讀理解普遍存在“重信息提取,輕意義建構(gòu)”的現(xiàn)象。(剩余6715字)
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閱讀理解能力的進(jìn)階路徑及培養(yǎng)策略
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