基于UbD理論的高校公共藝術(shù)課程逆向教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐探究

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本文引用格式：.基于UbD理論的高校公共藝術(shù)課程逆向教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐探究［J」.藝術(shù)科技，2025，38(6):186-188.

中圖分類號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-9436（2025）06-0186-03

0引言

在美育與思政教育深度融合的大環(huán)境之下，國家先后出臺(tái)一系列政策，將美育提升至重要地位。（剩余5404字）