產(chǎn)教融合背景下高職院校雙創(chuàng)型網(wǎng)絡(luò)直播人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐探析

摘要：目的：文章旨在深入探究產(chǎn)教融合背景下高職院校雙創(chuàng)型網(wǎng)絡(luò)直播人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐。方法：文章首先分析當(dāng)前高職院校雙創(chuàng)型網(wǎng)絡(luò)直播人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題，包括學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)不足、師資力量薄弱以及與企業(yè)合作不深入等。其次詳細(xì)介紹基于產(chǎn)教融合的網(wǎng)絡(luò)直播人才培養(yǎng)實(shí)踐探索，可通過(guò)均分學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)、引入資深導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)、設(shè)立專門(mén)的創(chuàng)業(yè)先鋒班，以及優(yōu)化課程設(shè)置以滿足直播行業(yè)需求。（剩余5104字）