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以專(zhuān)業(yè)眼光做出專(zhuān)業(yè)判斷

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打開(kāi)文本圖片集

在本期話題中,教師對(duì)孩子們?cè)诮?gòu)區(qū)的表現(xiàn)感到很困惑:為什么孩子們那么喜歡玩開(kāi)車(chē)游戲,卻不搭建馬路、停車(chē)場(chǎng)、加油站?為什么有教師陪伴時(shí),孩子們會(huì)按教師的指導(dǎo)認(rèn)真搭建,而教師一離開(kāi),孩子們就不搭建了?教師還擔(dān)心:孩子們待在建構(gòu)區(qū)卻不玩建構(gòu)游戲,怎么提升建構(gòu)水平呢?案例中教師的困惑和擔(dān)心同樣也是當(dāng)下很多教師在游戲指導(dǎo)中常有的困惑和擔(dān)心。(剩余1032字)

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