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古詩教學：小學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的有效路徑

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新課標指出：語文是母語教學，語文課程是所有學科的基礎。語文教學要圍繞立德樹人的目標，充分發(fā)揮課程育人功能，在教學中要繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學生思想修養(yǎng)，建立文化自信，培育時代新人。統(tǒng)編小學語文教材選編諸多古代詩詞作品，它們既是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，也是中華文明智慧的結晶。在古詩教學中探尋作品深藏的文化基因，培育學生對傳統(tǒng)文化的熱愛，是語文核心素養(yǎng)的重要落腳點。（剩余2871字）

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