新課改背景下縣域高中寫作教學的問題及應對
摘要：隨著安徽省新課改的全面推進，新課改對高中生寫作的要求越來越高，縣域高中學生的寫作水平更難適應新要求?？h域高中寫作教學存在四個方面的問題：寫作興趣、寫作積極性不足，作文假大空問題嚴重，學生思維品質及能力不足，寫作教學缺乏有效的指導。針對以上問題，結合本人的教學實踐，提出相應的應對策略。
關鍵詞：新課改；縣域高中；寫作教學；問題
*本文系安徽省阜陽市2021年社科規(guī)劃課題“新課改背景下縣域高中寫作教學背后的隱憂與應對”的研究成果。（剩余5049字）