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五年制高職勞動教育與職業(yè)生涯教育融合的策略探究

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［摘           要］  在五年制高職教育體系中，勞動教育與職業(yè)生涯教育占據(jù)著極為關(guān)鍵的地位。深入探究了勞動教育與職業(yè)生涯教育的內(nèi)涵及特性，剖析了它們于塑造學生勞動技能、職業(yè)素養(yǎng)以及綜合能力方面的重要意義。鑒于五年制高職教育的特殊性及其面臨的挑戰(zhàn)，進一步闡述了將勞動教育與職業(yè)生涯教育相融合的實踐價值。（剩余6874字）

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