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[摘 要] 在五年制高職教育體系中,勞動(dòng)教育與職業(yè)生涯教育占據(jù)著極為關(guān)鍵的地位。深入探究了勞動(dòng)教育與職業(yè)生涯教育的內(nèi)涵及特性,剖析了它們于塑造學(xué)生勞動(dòng)技能、職業(yè)素養(yǎng)以及綜合能力方面的重要意義。鑒于五年制高職教育的特殊性及其面臨的挑戰(zhàn),進(jìn)一步闡述了將勞動(dòng)教育與職業(yè)生涯教育相融合的實(shí)踐價(jià)值。(剩余6874字)
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五年制高職勞動(dòng)教育與職業(yè)生涯教育融合的策略探究
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