產(chǎn)教融合背景下的職業(yè)教育課程體系改革研究

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［摘           要］  以產(chǎn)教融合背景下促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，研究產(chǎn)教融合背景下職業(yè)教育課程體系改革的路徑。研究提出課程體系改革，應(yīng)堅持職業(yè)教育在育人過程中的主體地位，以培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)需求的高技能人才為目標(biāo)，堅持立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（剩余6257字）