四位一體：融媒體時(shí)代高職院校思政育人工作機(jī)制探究

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［摘           要］  融媒體時(shí)代，傳統(tǒng)媒體和新媒體深度融合，為高職院校思政育人工作的開展提供了新機(jī)遇。同時(shí)，高職院校思政育人工作的環(huán)境、對(duì)象、主體、內(nèi)容和方式等呈現(xiàn)出新特征，帶來(lái)一系列新挑戰(zhàn)。高職院校思政育人工作必須準(zhǔn)確把握立德樹人目標(biāo)不動(dòng)搖，準(zhǔn)確把握“00后”高職學(xué)生的思想特點(diǎn)，通過(guò)構(gòu)建包含立體式融媒平臺(tái)、生產(chǎn)引領(lǐng)式鮮活內(nèi)容、互動(dòng)式育人方式、專業(yè)性人才隊(duì)伍的融媒體時(shí)代高職院校思政育人工作“四位一體”新機(jī)制，著力提升當(dāng)前思政育人工作的實(shí)效性。（剩余7205字）