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[摘 要] 以新時代高職院校德育工作現(xiàn)狀及困境為切入點,從學(xué)校、家庭、社會、企業(yè)等角度,探索“平語近人”思想引領(lǐng)、“紅色基因”文化傳承、“青年工匠”職業(yè)養(yǎng)成、“創(chuàng)領(lǐng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、“炫彩青春”身心悅動、“E心相伴”融合互通六大工程,構(gòu)建“多元交互”德育工作體系,形成家校、校校、校企和校社等多主體、多維度、多方式的多元和諧、交互共育德育模式,從多方面引導(dǎo)青年學(xué)生聽黨話、跟黨走,引導(dǎo)他們在新時代、新征程中建功立業(yè)。(剩余5139字)
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新時代高職院校“多元交互”德育工作體系構(gòu)建研究
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