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課程思政背景下高校美育課程實(shí)施路徑研究

——以音樂鑒賞課程為例

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[摘要]高校美育課程是實(shí)施美育的主要途徑,音樂鑒賞課程是美育課程體系的組成部分。美育教育作為富有審美價(jià)值與文化內(nèi)涵的教育課程,具有吸引價(jià)值、感化價(jià)值,利用美育課程發(fā)展思政教育,體現(xiàn)教育思路的創(chuàng)新。立足高校美育課程思政教育現(xiàn)狀,從音樂鑒賞課程角度探索高校美育課程實(shí)現(xiàn)思政教育的路徑。

[關(guān)鍵詞]高校;思政;美育;音樂鑒賞

[中圖分類號(hào)]G712[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A    [文章編號(hào)]2096-0603(2022)27-0041-03

當(dāng)前是我國歷史發(fā)展的新時(shí)期,也是教育改革發(fā)展的新階段。(剩余4950字)

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