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[摘 要] 研究在中職英語課堂中主題意義探究模式的應(yīng)用，包括主題式教學(xué)模式的概念、如何開展主題意義探究活動(dòng)及實(shí)施效果。通過研究與實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)主題意義探究模式能有效提升中職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語言知識(shí)和語言技能的訓(xùn)練，提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，值得實(shí)施應(yīng)用。（剩余5336字）
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基于主題意義探究的中職英語課堂教學(xué)研究與實(shí)踐
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