裘建浩：“愛、專業(yè)、同理心”是卓越教師成長的三大基石

香港中文大學(xué)（深圳）基礎(chǔ)教育集團(tuán)總校長裘建浩認(rèn)為“愛、專業(yè)、同理心”應(yīng)該是卓越教師成長的三大基石。首先，心存熱愛，是永恒的底色。要成人師，必為仁師，而成為仁愛之師，既要有對教育事業(yè)的熱愛，又要有對學(xué)生的愛。愛事業(yè)，這是一名教師職業(yè)道德和專業(yè)精神的應(yīng)有之義。愛學(xué)生，即在內(nèi)心深處關(guān)愛與尊重學(xué)生，教師要充分了解并尊重學(xué)生的個(gè)體差異，創(chuàng)設(shè)多種有利于發(fā)現(xiàn)、展示和促進(jìn)各種智能發(fā)展的情境。（剩余252字）