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以教育家精神引領(lǐng)教師道德人格的養(yǎng)成

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摘 要 弘揚教育家精神，已成為當(dāng)今鍛造新時代高素質(zhì)教師隊伍的行動指南。教育家精神作為一種新的教育理念，鼓勵教師以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷追求生涯發(fā)展的最高水平，運用自身的道德人格引領(lǐng)學(xué)生的健康成長。以教育家精神來提升教師的職業(yè)道德水平，首先需要明確教育家精神在教師生涯發(fā)展中的定位，“人師型教師”作為教師生涯發(fā)展的最高水平，所表現(xiàn)出的特征與“教育家精神”高度契合，是教師道德人格的集中體現(xiàn)。（剩余6053字）

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