道德與法治單元整體教學(xué)的學(xué)科思想方法探討

打開(kāi)文本圖片集

摘 要 推進(jìn)單元整體教學(xué)是當(dāng)前促進(jìn)素養(yǎng)導(dǎo)向的道德與法治教學(xué)轉(zhuǎn)型的重要路徑，關(guān)鍵在于把握和運(yùn)用學(xué)科思想方法，從內(nèi)容單元轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)單元。思政學(xué)科思想方法在小學(xué)道德與法治教學(xué)實(shí)踐中主要體現(xiàn)為聯(lián)系與發(fā)展、思考與辨析、以例析理、參與實(shí)踐等。應(yīng)用這些學(xué)科思想方法建構(gòu)單元結(jié)構(gòu)圖，敘寫(xiě)綜合性教學(xué)目標(biāo)，有助于深化內(nèi)容單元分析，厘清學(xué)習(xí)單元進(jìn)路并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，推進(jìn)道德與法治單元整體教學(xué)，落實(shí)素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)轉(zhuǎn)型。（剩余8694字）