“成長階梯”家長學校：校家社協(xié)同育人的創(chuàng)新嘗試
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摘 要 家校共育是學校教育的有效延伸，在學生成長中發(fā)揮著重要作用?！俺砷L階梯”家長學校作為促進家校共育的平臺，通過系列化、有特色的家長學校課程，推動師生家長互動合作，共同促進學生全面發(fā)展。
關 鍵 詞“成長階梯”家長學校 ；家校共育；協(xié)同育人
中圖分類號G41
文獻編碼A
文章編號2095-1183（2024）09-0016-04
當前，家校共育已成為全球教育改革的重要趨勢。（剩余4932字）