數(shù)智時代校家社協(xié)同育人機制探新

——以深圳市南山區(qū)為例

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摘 要 隨著《中華人民共和國家庭教育促進法》的正式實施，家庭教育被納入法制化軌道?；貞獣r代的要求，南山區(qū)教育局進行了創(chuàng)新探索，行政推動，綜合施策，夯實校家社協(xié)同管理機制；搭建平臺，課程引領，創(chuàng)新數(shù)智生態(tài)協(xié)同機制；互為補充，無縫銜接，理順線上線下融通機制，打造全時域、智慧化、交互式家庭教育育人場，營造了校家社協(xié)同育人的新樣態(tài)。（剩余4129字）