新媒體視角下大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程教學模式創(chuàng)新策略探究

摘要：大學生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程體系的構(gòu)建，關(guān)系到學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力的培養(yǎng)，與學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的全面優(yōu)化存在直接關(guān)系。因此，在高校大學生綜合教育指導實踐中，把握新媒體環(huán)境的影響，應該積極探索職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程教學模式的創(chuàng)新，打造特色課程教學指導體系，培養(yǎng)學生的職業(yè)競爭力，夯實人才教育基礎(chǔ)。（剩余7008字）