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摘要:隨著新媒體技術的助推,媒體融合程度的加深,影視藝術滲透社會生活各領域。影視藝術因視聽綜合藝術特質(zhì)下的思想性、生動性、形象性、普及性等,給中國高校影視類專業(yè)課程思政帶來了新機遇與新挑戰(zhàn)。在此背景下,充分發(fā)揮教學督導的作用迫在眉睫。中國民辦高校影視專業(yè)普遍開設時間較短,專業(yè)課程思政建設存在諸多問題,因此開展專業(yè)課程思政的教學督導工作尤為重要,厘清中國民辦高校影視類專業(yè)課程思政教學督導工作的新語境成為關鍵問題。(剩余7284字)
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論中國民辦高校影視類專業(yè)課程思政教學督導工作的新語境
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