比較視域下在線高等教育國際影響力提升的歐美經(jīng)驗及啟示
［摘 要］21世紀以來，我國與歐美在線高等教育的發(fā)展節(jié)奏在起步、成長與成熟階段基本協(xié)同，實踐模式在組織形式、課程供給與學歷認證方面呈現(xiàn)差異，目標導向在構建信息化高等教育體系、促進社會公平、建設高等教育強國方面總體一致。歐美為在線高等教育的國際影響力擴張主要采取了鼓勵企業(yè)參與以帶動國際知名度、優(yōu)化課程供給以提高國際認可度、強化配套支持體系以增強國際發(fā)展驅(qū)動力、增進學歷學位認證以擴大國際交流話語權等策略。（剩余14707字）