素養(yǎng)導(dǎo)向下學(xué)科實踐的教育意蘊與現(xiàn)實路徑

［摘 要］2022版課程方案與課程標準遵循目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向的原則，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力與必備品格，引導(dǎo)學(xué)生明確發(fā)展方向。核心素養(yǎng)是本次改革的核心概念，有利于明確和落實培養(yǎng)目標，滿足新時代的育人要求。素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革以學(xué)科實踐為主要表征。學(xué)科實踐以引領(lǐng)課程改革、構(gòu)造價值尺度以及深化文化育人表明其在教育工作中的價值意義，以變革學(xué)生發(fā)展觀念、學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及學(xué)校教育活動體現(xiàn)其在素養(yǎng)理念下的教育意蘊。（剩余11801字）