“立學(xué)課堂”視角下在自主游戲中促進幼兒深度學(xué)習(xí)的實踐

游戲是幼兒園的基礎(chǔ)活動形式，也是幼兒主要的學(xué)習(xí)方式，教師應(yīng)該深入了解幼兒的學(xué)習(xí)特點，并盡可能地提供支持，讓幼兒能在直觀感受、實踐操作和親身體驗中獲取知識與經(jīng)驗。同時，教師也應(yīng)該重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，尊重并保護他們的好奇心，培養(yǎng)他們的專注力，鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)、勇于探索，從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

自主游戲是深受幼兒喜愛的一種游戲形式，在自主游戲中引導(dǎo)幼兒進行深度學(xué)習(xí)符合幼兒的興趣特點和學(xué)習(xí)特點，有助于豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進幼兒全面發(fā)展。（剩余3350字）