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近年來,幼兒教育備受教育界乃至全社會的廣泛關(guān)注,這對幼兒教育的質(zhì)量和幼兒教師的教學(xué)水平提出了更高的要求。而幼兒園開展教科研工作,可以有效解決各種幼教難題,提高幼兒教師的教學(xué)水平,可以說,教科研工作是提高幼兒教育質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。因此,幼兒園必須高度重視對該項(xiàng)工作的管理,并始終秉承“規(guī)范化、精細(xì)化、務(wù)實(shí)化、科學(xué)化”的管理理念,逐步開創(chuàng)和尋找一條符合幼兒園實(shí)際情況的特色研修之路,以切實(shí)增強(qiáng)全體幼兒教師的教學(xué)能力,提高幼兒教育的質(zhì)量,為幼兒的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(剩余2746字)
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