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處于學前教育階段的幼兒年齡小,身心發(fā)育尚未成熟,他們主要通過游戲完成學習活動。教師要充分發(fā)揮游戲的作用,寓教于樂,讓幼兒在游戲的過程中增長知識、活躍思維、開發(fā)智力、鍛煉身體。同時,教師要正確處理游戲和教學的關系,合理設計游戲教學的內容,促進幼兒健康成長。本文闡述了游戲對幼兒發(fā)展的重要意義,分析了教師實施游戲教學時應遵循的原則,提出了教師在學前教育中應用游戲的方法,以供參考。(剩余2825字)
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快樂游戲 潤物細無聲
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