德育視域下初中音樂(lè)教育的路徑與方法研究

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自新課程改革提出以來(lái)，音樂(lè)等與藝術(shù)相關(guān)的課程得到了更多關(guān)注。在學(xué)科課程中整合德育、培養(yǎng)學(xué)生良好德行素養(yǎng)已成為教師的共識(shí)?；谶@一背景，本文對(duì)初中音樂(lè)教育與德育的整合方法展開(kāi)了研究。

一、初中音樂(lè)教育整合德育的價(jià)值分析

（一）音樂(lè)有助于構(gòu)建良好德育環(huán)境

音樂(lè)具有營(yíng)造良好氛圍的功能，有助于構(gòu)建良好的德育環(huán)境。（剩余3581字）