“慧”玩數(shù)學(xué) 點(diǎn)亮思維

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《3一6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主，應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)?！?/p>

數(shù)字信息化技術(shù)以其動(dòng)態(tài)化視聽功能，融游戲體驗(yàn)、學(xué)習(xí)交互和探究拓展于一體，為幼兒數(shù)學(xué)課程開展創(chuàng)設(shè)多樣立體的游戲情境，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在游戲互動(dòng)中發(fā)展數(shù)學(xué)認(rèn)知思維，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)與信息技術(shù)的深度融合，推動(dòng)數(shù)學(xué)游戲化課程創(chuàng)新發(fā)展，激活數(shù)學(xué)游戲課程的活力。（剩余2295字）