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從“一起玩”到“深度學”

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戶外混齡自主游戲的重要性

發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)造能力。在戶外混齡自主游戲中,幼兒按照自己的意愿自由選擇,自主開展游戲,充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)造技能。

以“輪胎平衡車”游戲為例,幼兒創(chuàng)造性地提出想要將兩個輪胎平衡車連接在一起。經(jīng)過分析思考,幼兒選用竹梯作為支架,并嘗試利用場地原有的跳繩、皮筋和麻繩等材料來解決支架不穩(wěn)定性的問題,幼兒最終選定麻繩作為操作材料。(剩余2322字)

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