如何從“搭不好” 到“搭得妙”

問(wèn)題解決能力是幼兒核心素養(yǎng)的重要組成部分，對(duì)幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著奠基作用。建構(gòu)游戲以其開(kāi)放性、靈活性和多樣性等特點(diǎn)，成為促進(jìn)幼兒認(rèn)知提升和問(wèn)題解決能力發(fā)展的重要途徑。教師可通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、情境創(chuàng)設(shè)與資源整合，引導(dǎo)幼兒在游戲中不斷探索、反思、創(chuàng)新，進(jìn)而有效提升問(wèn)題解決能力。

激趣入手，創(chuàng)設(shè)游戲情境

激發(fā)幼兒的興趣是建構(gòu)游戲有效開(kāi)展的起點(diǎn)。（剩余1998字）