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隨著幼兒教育的不斷發(fā)展，越來越多的教師開始重視繪本閱讀教學。繪本作為幼兒閱讀教學的重要組成部分，對培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力和語言表達能力具有重要意義。如何在傾聽中利用繪本發(fā)展幼兒的語言表達能力，成為教師亟待解決的問題之一。
選擇適宜的繪本讀物，使幼兒“有話可說”
繪本教學是激發(fā)幼兒閱讀興趣和提升閱讀能力的重要途徑。（剩余2352字）
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