身“體”力行 聚智賦“能'

——幼兒體能大循環(huán)運(yùn)動(dòng)的探索與實(shí)踐

我園積極營(yíng)造崇尚體育的園所文化氛圍，讓更多幼兒在體育運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。近年來(lái)，作為教育集團(tuán)龍頭園的我們帶領(lǐng)集團(tuán)各園重點(diǎn)圍繞幼兒體能循環(huán)運(yùn)動(dòng)，遵循幼兒體能循環(huán)的七大組織原則，通過(guò)看、學(xué)、思、研、行等方式，深人探索與實(shí)踐，取得了初步成效。

“全場(chǎng)”與“全員”協(xié)同，整合為基

我們?cè)趫?chǎng)地安排與設(shè)置上力求“處處”、材料選擇與投放上做到“每每”人員安排與參與上帶動(dòng)“人人”，努力讓體能循環(huán)運(yùn)動(dòng)全面鋪開(kāi)、全員參與。（剩余2595字）