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摘要:課程研究目的:《運動、營養(yǎng)與保健》課程,采用線上線下混合教學方法,來提高學習效果,增強學生身體素質(zhì)。研究方向:實驗法,與傳統(tǒng)的教學方法進行對照,先采用傳統(tǒng)的教學方法進行線下傳統(tǒng)的課堂教學;然后把課堂教學的內(nèi)容進行錄制,編輯轉(zhuǎn)碼后放到線上讓學生進行復習,讓后學者預習。有關(guān)健身保健的內(nèi)容,課堂上來不及講解或者不能細講的部分,放到線上讓學生自學。(剩余6233字)
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《運動、營養(yǎng)與保健》線上線下混合式課程建設(shè)探討
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