青少年電子產(chǎn)品使用與其體育鍛煉參與的研究：上海高中生案例研究

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摘要：本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、訪談法等方法，以上海市兩所普通中學(xué)高中生為研究對象，對他們電子產(chǎn)品使用頻度和參與體育鍛煉的情況進行調(diào)查。本案例研究發(fā)現(xiàn)：高中生經(jīng)常參加體育鍛煉的比率并不高，高中生使用電子產(chǎn)品的頻度與參與體育鍛煉的頻度呈負相關(guān)關(guān)系。研究建議：增強青少年的體育鍛煉意識、終身體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)，減少青少年對電子產(chǎn)品依賴;加強校園集體類體育項目多的推廣和投入，積極預(yù)防和干預(yù)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮，促進青少年的社會交往、身心健康和健康成長。（剩余3747字）