以學(xué)生發(fā)展為本的高中通用技術(shù)課程教學(xué)觀重塑

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［摘 要］文章探討以學(xué)生發(fā)展為本的高中通用技術(shù)課程教學(xué)觀的重塑。通過(guò)落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)，挖掘通用技術(shù)課程的育人價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、同理心和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神?；趯W(xué)科本質(zhì)，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，提升學(xué)生的通用技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。研究強(qiáng)調(diào)建立以學(xué)生為中心的課堂，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5854字）