基于量化管理的高校班級管理模式探析

摘 要：近年來，量化管理在高校班級管理中的應(yīng)用愈發(fā)普及。班級量化管理不僅有利于提高班級管理工作的效率，對于提高學(xué)生的自主管理意識和能力、促進學(xué)生全面發(fā)展也有著積極作用。但在實際運用的過程中因應(yīng)用需求與現(xiàn)實狀況之間尚存抵牾，導(dǎo)致在參與性、人文性、效率性等方面表現(xiàn)欠佳。對此，可以從提高班級量化管理的參與度、增添班級量化管理的人情味、強化班級管理者的專業(yè)素養(yǎng)等方面入手，促進量化管理在高校教育教學(xué)管理中發(fā)揮其應(yīng)有作用。（剩余8897字）