政治經(jīng)濟學(xué)課程思政教學(xué)：價值意蘊、現(xiàn)實困境與實踐路徑

摘 要：政治經(jīng)濟學(xué)課程思政元素豐富，將思政理念融入政治經(jīng)濟學(xué)教學(xué)具有提升教師素質(zhì)、助力學(xué)生成長、響應(yīng)發(fā)展需要等多重價值意蘊。當前，課程思政理念融入政治經(jīng)濟學(xué)教學(xué)面臨著教學(xué)內(nèi)容更新緩慢，課程思政理念融入碎片化；教學(xué)理念踐行滯后，課程思政理念融入形式化；教學(xué)方法創(chuàng)新不足，課程思政理念融入片面化；學(xué)生課堂獲得感不強，課程思政理念融入復(fù)雜化等困境。（剩余4296字）