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作者簡介：彭磊（1981～），男，漢族，山東棗莊人，山東省棗莊市第十五中學(xué)，研究方向：初中物理教學(xué)研究。
摘 要：初中物理既屬于初中階段最為重要的學(xué)習(xí)科目之一，同時又是學(xué)習(xí)難度非常大的學(xué)科，部分學(xué)生并不能對物理知識進(jìn)行快速消化，這就造成了學(xué)習(xí)效果不符合預(yù)期。因此貫徹生本理念進(jìn)行課程優(yōu)化設(shè)計(jì)是非常關(guān)鍵的工作。（剩余6193字）
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班主任視角下的初中物理教學(xué)策略分析
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