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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下體育教學(xué)巧用 “啟慧三單” 的設(shè)計(jì)與實(shí)施

——以水平二《跪跳起》 第一課時(shí)為例

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中圖分類號:G623 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-2410(2025)04-0047-04

一、“啟慧三單” 概述

“啟慧三單”是教師圍繞本課學(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生關(guān)聯(lián)已學(xué)知識、生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維或者構(gòu)建知識的過程,它以紙質(zhì)任務(wù)單呈現(xiàn),分為預(yù)學(xué)單、共學(xué)單和拓學(xué)單。學(xué)生根據(jù)具體、明確、可操作的學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。(剩余4260字)

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