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搭建學習支架的核心目的在于為學生構(gòu)建一個概念框架，幫助其深入理解并掌握復雜的學習內(nèi)容。通過對學習任務(wù)的分解和逐步深入指導，學習支架能夠使學生的理解更加系統(tǒng)化。本文針對小學語文大單元教學的特點，深入探討各種類型的學習支架在小學語文大單元教學中的有效運用方式，以期為學生提供必要的知識框架和學習指導，促進學生的認知發(fā)展和技能提升，提高教學的有效性。（剩余4669字）
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學習支架在小學語文大單元教學中的有效運用
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