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幼兒時期是品德形成的關(guān)鍵時期，良好的品德教育不僅有助于幼兒人生價值觀的形成，還能為幼兒未來的社會適應(yīng)以及人際交往打下良好基礎(chǔ)。繪本作為一種深受幼兒喜愛的圖書形式，憑借其生動的畫面和簡潔的文字成功地吸引了幼兒的注意力，成為幼兒園品德教育的重要載體。本文基于繪本閱讀的視角，深入探討了如何在幼兒園中有效地實施品德啟蒙教育活動，并通過創(chuàng)新的教學(xué)方式提升品德教育的質(zhì)量和效果，幫助幼兒更好地理解和內(nèi)化品德知識。（剩余4482字）
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基于繪本閱讀視角的幼兒品德啟蒙教育活動
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