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數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)性任務(wù)和成長(zhǎng)型思維培養(yǎng): 內(nèi)在關(guān)聯(lián)與初中教學(xué)策略

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隨著成長(zhǎng)型思維的普及,培養(yǎng)學(xué)生的成長(zhǎng)型思維引起了國(guó)際組織、研究者與實(shí)踐者的關(guān)注[.成長(zhǎng)型思維賦予人應(yīng)對(duì)挫折與直面挑戰(zhàn)的勇氣,有助于提高個(gè)體克服困難的堅(jiān)韌性2]擁有成長(zhǎng)型思維的學(xué)生相信通過(guò)努力可以提高自己的數(shù)學(xué)能力目前,國(guó)外關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)型思維的研究已積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和理論成果,但是,國(guó)內(nèi)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生(剩余5611字)

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