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[摘 要] 文章立足“一圖一題一課”的教學模式，以人教版教材例題為起點，一題多變，層層遞進鏈接長沙市中考真題，呈現(xiàn)“圓與相似三角形的綜合應用”復習課的教學設(shè)計，旨在提高初三復習課的效率，發(fā)展學生的高階思維能力.
[關(guān)鍵詞] 一圖一題一課;復習課;圓與相似三角形
復習的目的是“溫故而知新”（剩余5338字）
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“一圖一題一課”視角下的初三數(shù)學復習課設(shè)計
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