落實“雙減”政策，優(yōu)化科學作業(yè)設(shè)計

——廣州市番禺區(qū)大石禮村小學科學社團作業(yè)設(shè)計活動案例

摘 要：“雙減”政策要求全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔。廣州市番禺區(qū)大石禮村小學科學社團結(jié)合教科版五年級科學課內(nèi)容“光”，開展了關(guān)于“皮影戲”的一系列作業(yè)設(shè)計與實施方案，從準備材料、撰寫故事內(nèi)容與利用光和影創(chuàng)編的皮影戲等活動，幫助學生在了解光和影之間的知識基礎(chǔ)上，進一步提升學生的科學素養(yǎng)，提高學生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力。（剩余2372字）