基于信息技術(shù)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究與實踐

【摘要】本文探討基于信息技術(shù)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式，并進(jìn)行實踐驗證.首先，通過文獻(xiàn)研究和調(diào)查問卷收集，分析信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀和問題.然后，設(shè)計基于信息技術(shù)的數(shù)學(xué)教學(xué)模式，包括使用電子教材、多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資源等.接下來，進(jìn)行實踐教學(xué)，比較傳統(tǒng)教學(xué)和基于信息技術(shù)的教學(xué)模式的效果.最后，通過數(shù)據(jù)（剩余4559字）