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重視物理實驗教學,提高學生核心素養(yǎng)

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【摘要】當前物理教學中,部分教師對物理實驗的重要地位認知不充分,存在教師用講實驗代替學生做實驗的現(xiàn)象.為了提高學生綜合素質,落實新課標理念,教師一定要重視物理實驗教學.實驗教學不僅可以幫助學生掌握物理概念,構建知識網(wǎng)絡,還能鍛煉學生的科學思維、創(chuàng)新意識,兼顧素養(yǎng)提升與考試要求.作為教師,應當開展形式(剩余4596字)

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